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校園工程標準作業指引 140第六章 聯合採購 Pooling Q1 聯合發包與以往的招標有何差異？ 1. 學校執行工程預算，以往是由各校辦理徵選建築師、設計審查、工程招標、工程履約、驗收結算及保固；聯合發包則是由數個學校所組成，合作執行工程預算。推選一個群長學校協助其他學校辦理發包作業（含設計、監造和工程等招標），至於履約階段作業（含簽約、設計審查、工程履約、驗收結算及保固等），都由各校自行辦理，亦即「群長招標，各校履約」。2. 招標策略分為(1) PCM 模式：設計與施工併案，採統包方式招標，監造標單獨一標案。因應統包招標策略，教育局會委託專案管理廠商，協助統包招標之文件準備及各校工程執行之需求計畫書擬訂，以提升各群長辦理招標作業之便利性與效率，目前以屋頂防漏工程、運動場及跑道工程適用。(2) 傳統招標模式：分為設計監造標、工程標。教育局會協助招標文件之擬訂，以提升各群長 辦理招標作業之便利性與效率，目前以電力改善工程、廁所整修工程適用。(3) 開口合約：因考量樹木修剪、褐根病防治、材料劣化等工程為校園經常之修繕種類，為利廠商於短時間內入校協助，採取開口合約（或共同供應契約）方式，亦可透過大規模採購，降低個別修繕項目之單價。聯合發包、招標策略、PCM、共同供應契約